Ne shohim studentë që bien në statusin me kohë të pjesshme për një ose dy semestra. Ndoshta ata janë duke luftuar për të paguar shkollën, kanë nevojë të punojnë më shumë ose duhet të ndihmojnë familjet e tyre. … Disa nga universitetet më prestigjioze nuk do të pranojnë as studentë të transferuar. Prandaj, normat e të diplomimit kanë më pak gjasa të prishen.
Çfarë do të thotë një shkallë e ulët diplomimi?
Nëse normat e diplomimit janë të ulëta, kjo mund të na tregojë diçka për shkollën: mund të nënkuptojë se studentët nuk marrin mbështetjen akademike që u nevojitet për të pasur sukses, që ata janë të zhgënjyer nga fakultetit ose stafit, ose se jeta në shkollë u duket e papërballueshme. … Dhe kjo mund t'i japë pauzë një studenti të ardhshëm.
Cilat janë disa shkaqe të mundshme të shkallës së ulët të diplomimit?
Apati, mosinteresim dhe mërzitje . Studentët që janë apatikë ose të mërzitur zakonisht mungojnë, nuk arrijnë të kryejnë detyrat e shtëpisë, nuk studiojnë, nuk kanë synime arsimore afatgjata ose afatshkurtra dhe për rrjedhojë, kontribuojnë në shkallën e ulët të diplomimit.
Cili kolegj ka shkallën më të ulët të diplomimit?
Këtu janë 11 universitetet publike me normat më të këqija të diplomimit:
- Universiteti Jugor në New Orleans (Shkalla e diplomimit: 4%);
- Universiteti i Distriktit të Kolumbisë (Shkalla e diplomimit: 7.7%);
- Universiteti Shtetëror Kent - Liverpool Lindor (Ohio) (Shkalla e diplomimit: 8,9%);
- Universiteti Shtetëror Rogers (Shkalla e diplomimit: 11,5%);
ÇfarëFaktorët ndikojnë në normat e diplomimit?
Hulumtimet tregojnë se megjithëse normat e diplomimit kanë pësuar luhatje me kalimin e kohës, faktorët që ndikojnë në diplomimin e shkollës së mesme kanë mbetur të njëjtë. Këto përfshijnë: 1) faktorët ekonomikë 2) faktorët demografikë 3) faktorin e klasës së nëntë 4) faktorin e frekuentimit dhe angazhimin e studentëve dhe 5) faktorin e dështimit të kursit.
