Mësimi i programuar, teknikë edukative e karakterizuar nga udhëzim me ritëm vetë, i vetëadministruar i paraqitur në sekuencë logjike dhe me shumë përsëritje të koncepteve. Mësimi i programuar mori shtysën e tij të madhe nga puna e bërë në mesin e viteve 1950 nga psikologu amerikan i sjelljes B. F.
Çfarë kuptoni me mësim të programuar?
Mësimi i programuar është një strategji mësimore e individualizuar dhe sistematike për mësimin në klasë dhe vetë-mësimin. … Skinner dhe bazohet në teorinë e tij të kushtëzimit operant, sipas së cilës të mësuarit realizohet më së miri në hapa të vegjël, në rritje me përforcim ose shpërblim të menjëhershëm për nxënësin.
Çfarë është mësimi i programuar jepni shembuj?
Në pajisje, ne gjejmë makinat mësimore, udhëzimet me ndihmën e kompjuterit, udhëzimet e kontrolluara nga nxënësi dhe CCTV. Shembujt e sekuencave mësimore të softuerit janë material mësimor i programuar ose në formën e librit ose në një formë makine mësimore dhe lloje të ndryshme materialesh vetë-udhëzuese.
Cila është rëndësia e të mësuarit të programuar?
Teknologjia e programuar konsiston në vetë-mësimdhënie duke përdorur ndihmën e teknologjisë. Udhëzimet e programuara mund të paraqiten nga një mësues dhe mund të përmirësojë mësimet dhe leksionet. Kjo i lejon studentët të përparojnë me ritmin e tyre dhe vetëm pasi të kenë zotëruar konceptet e mëparshme.
Cilat janëkarakteristikat e mësimit të programuar?
Ka karakteristikat e mëposhtme të materialit mësimor mësimor të programuar
- Materiali mësimor i bazuar në PI është individual dhe vetëm një person mund të mësojë nga ai në të njëjtën kohë.
- Materiali mësimor i bazuar në PI ndahet në hapa të ndryshëm të vegjël.
- Materiali PI është renditur në një seri hapash vijues.
